Компания Google подготовила глобальный апгрейд принадлежащего ей видеохостинга YouTube. Очередной вехой в развитии самого популярного видеохостинга в мире станет новый раздел, в котором будет публиковаться контент для детей. Приложение выйдет уже совсем скоро – в Google говорят о сроках до конца февраля. С помощью YouTube Kids дети смогут просматривать передачи и программы, рассчитанные на их интересы и не подвергающие их опасности лицезреть контент для взрослых.
В Google ожидают, что YouTube Kids станет абсолютным эксклюзивом на рынке, по крайней мере, на первых порах. Изначально сервис будет доступен на устройствах под управлением Android. Распространяться YouTube Kids будет отдельно от основного приложения (оно доступно практически на всех смартфонах и планшетах с Android «из коробки»). С такими темпами роста интереса Google к узким отраслям, мы не удивимся, что когда-то появится детский аналог Photoshop Online (сайт photoshop-online.com), чтобы детям было легче адаптироваться к работе с профессиональными приложениями в будущем.
Пока о YouTube Kids известно очень мало. Однако журналисты газеты USA Today смогли получить доступ к бета-версии приложения. По данным американских журналистов, в детском YouTube максимально упрощен интерфейс пользователя, поэтому с ним смогут комфортно работать даже самые маленькие дети, только познающие азы взаимодействия с компьютером. Центральным элементом в интерфейсе YouTube Kids является восемь плиток с ТВ-программами, а в верхней части приложения разместились кнопки для быстрой навигации по разделам сервиса. Всего предусмотрено четыре раздела: самое просматриваемое, телепередачи, радиопередачи и образовательное видео.
Само собой разумеющееся, что в YouTube Kids присутствуют функции родительского контроля. Например, родители могут задать время, спустя которое приложение автоматически отключится, а для его повторного запуска придется ввести пароль. Также если ребенок попытается найти в YouTube Kids что-то явно не для детей, то программа автоматически предложит ему изменить запрос.
